Le coach a pour rôle :
- mettre en sécurité et ressource son client,
- passer des accords clairs , mesurables sur les conditions et la durée du coaching,
- créer des contextes qui permettent au coaché de changer en toute sécurité et confort,
- trouver, adapter ou créer sur mesure la méthode qui convient à chaque personne,
- transmettre par le jeu, le plaisir et selon les forces de chacun.
Intention
- formation de coach pour intention de préparer les participants à trouver la logique d’un processus de coaching et l’attitude spécifique d’un coach.
- Le coach professionnel suit une méthodologie rigoureuse avec une capacité à sortir du cadre de cette méthode tout en la gardant comme fil rouge.
Processus en 9 temps :
- s’il s’agit d’une commande intra entreprise, une rencontre avec le commanditaire pour définir ses besoins, objectifs et modes d’évaluation et présentation du processus.
- recrutement et présentation des projets de coaching.
- sélection des candidats, 20 personnes par promotion.
- identification des besoins individuels : compréhension du contexte et des besoins à partir d’entretien de chaque candidat ou avec le commanditaire et les bénéficiaires, définition des objectifs pédagogiques pour les personnes et pour l’organisation, identification des enjeux, résultats et outils de suivi-évaluation, signature d’une convention de formation.
- séquences de formation : 30 jours de formations / 3 jours par mois en résidentiel sur 10 mois
- coaching individuel autour de leur projet de création de formation.
- évaluation en cours et mesures d’effets à dates définies au départ.
- validation en fin de processus sur présentation d’un dossier de projet de création d’un service de coaching et développement d’un thème libre.
- soutenance des projets et débriefing avec le commanditaire.
La durée journalière des formations est de :
7h30 heures en moyenne.
La convention de formation définit les objectifs et les conditions de réussite de la démarche, sa durée et l’appréciation de ses résultats.
Bénéfices attendus
- se mettre en sécurité et savoir accompagner l’autre,
- être un champion de la relation,
- mener des accompagnements avec un fil conducteur, une méthodologie précise et des outils adaptés,
- développer sa créativité et sa capacité à créer la méthode ou l’outil pour le cas particulier de leur client,
- être capable de stimuler et développer les 9 intelligences humaines,
- pouvoir aider le coaché à ajuster rapidement sa prise de décision,
- savoir faire émerger ou développer le leadership et la capacité de management chez la personne coachée,
- entraîner l’adhésion des collaborateurs.
