Objectifs

• Maîtriser une façon graphique et non linaire de prendre des notes interactives et efficaces
• Mieux gérer son appréhension face à un flot d’informations
• Identifier plus facilement l’essentiel à retenir
• Faire des synthèses restituables immédiatement
• Accéder à sa créativité
• Présenter un travail de réflexion à partir d’un schéma
• Travailler avec facilité au sein d’un groupe

Contenus pédagogiques
J1 : Fonctionnement du cerveau et des représentations mentales

• Recueil des attentes en schéma
• Présentation graphique et créative
• Fonctionnement du cerveau : Pensée linéaire / pensée globale – Représentations mentales de l’information – Analogique / digital – Hémisphères droit / gauche
• Introduction à la méthode des cartes mentales : L’arborescence -Travailler par objectif – L’impact du plaisir sur l’efficacité – Découverte progressive de la technique / Co-construction en schéma des principes de la méthode
• Identification de sujets personnels et professionnels sous une forme rayonnante
• Projection et analyse de cartes mentales
• Utilisation de la carte mentale en présentation orale

J2 : S’approprier la méthode

• La carte mentale pour améliorer sa mémoire
• La place de la motivation
• Importance de l’interactivité et de la créativité
• Traiter et exploiter l’information écrite : carte express / Applications en prise de notes en réunion, mini-conférence
• Structuration de sa pensée autour d’une idée, un projet ou une problématique,
• Formalisation d’une synthèse

J3 : Fixer l’apprentissage et passer à une utilisation collective

• Entrainement en situation concrète
• Utilisation de la méthode en cohésion et création d’une vision co-construite et partagée au sein d’un groupe
• La carte mentale en support d’animation
• Plan d’entrainement et d’actions en schéma
• Bilan et évaluation